大学英语听说教学改革中教师的作用

在高校课程体系改革中,大学英语教学改革的方向定位为“计算机辅助自主学习和人际面授教学相结合”。以“学生为中心”的教学互动的教学模式,与传统的“以教为主”的教学模式有很大的差异。教师成为口语课的设计者、组织者,是学生口语交际活动的参与者,且对学生起着激励与引导的作用。