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谈新编初中历史教材被引量：1

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摘要 2001年新修订的初中历史教材,在全面贯彻基础知识、能力培养和思想教育三项教育目标的前提下,突出了三点:一、减轻学生负担,降低难度;二、增加了启发性和主动性;三、培养学生的创新意识和实践能力.为学生打开了一扇新的窗户.多年来我一直担任初中历史课,现就新旧教材的比较,谈一些肤浅的认识.

作者王惠民

机构地区西平县盆尧二中

出处《开封教育学院学报》 2004年第3期82-82,共1页 Journal of Kaifeng Institute of Education

关键词初中历史教材创新意识实践教学人文教育情感教育

分类号 G634.51 [文化科学—教育学]

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开封教育学院学报

2004年第3期

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