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新课程对家庭教育的挑战与对策
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摘要
新课程肩负着时代的使命走入了中小学校,新课程的深入进行除学校教育外,还需要有科学、理性的家庭教育作为强有力的支持。但就目前家庭教育的现状看,仍存在许多欠科学的做法。
作者
戚少枫
机构地区
西安文理学院
出处
《西安教育学院学报》
2004年第3期37-40,共4页
Journal of Xi'an Educational College
关键词
新课程
学校教育
家庭教育
社会教育
分类号
G626 [文化科学—教育学]
西安教育学院学报
2004年 第3期
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