期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

How Spiders Live

下载PDF

导出

摘要蜘蛛成功的主要原因是在于它们产出的丝和它们使用丝的方法。蜘蛛丝主要由蛋白质构成。它以液体的形式从蜘蛛体内流出来，遇到空气后立即变硬，且不溶于水。丝的质地非常坚韧，能被拉长并超出其原来长度的三分之一，接着又砰地一声回复到它原来的长度而不改变形状：

作者薛宗明

出处《英语学习辅导（中考指导版）》 2004年第7期57-57,共1页

关键词初中英语双语阅读科普文阅读

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1劳韵怡.太空中的火山[J].英语辅导（初三年级）,2004(5):39-39.
2刘冠男.Pulleys[J].英语学习辅导（中考指导版）,2004(5):60-60.
3贾庆文.How Flowers Know It＇s Spring[J].英语学习辅导（高考指导版）,2004(7):58-59.
4被外星人绑架[J].中学生数理化（初中版初一）,2004(7):20-20.
5刨根问底[J].英语辅导（初三年级）,2004(3):54-54.
6吴勍.Spiders[J].英语大王,2009,0(11):28-31.
7肖刚.《种子的故事》阅读(广东卷·科普文)[J].中学生阅读（高考版）,2015,0(7):53-56.
8马琴.科普文阅读[J].中华活页文选（小学版）,2011(2):70-76.
9蒲素.突破高中科普文教学瓶颈之思考[J].青海教育,2015,0(7):32-32.
10王英.Do you know?[J].中学课程辅导（初二版）,2005(1):45-45.

英语学习辅导（中考指导版）

2004年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部