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四条措施:创建教师学习型组织
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摘要
在学习型社会这一大背景之下,各种学习型组织(如:学习型学校,学习型企业等)应运而生,有关学习型组织的理论也层出不穷。我们经过深入的思考结合我校实际,从集中学习、校本科研、课例示范、校本培训四个方面人手来创建教师的学习型组织。
作者
徐同烈
机构地区
四川省宜宾县第一中学
出处
《教育家》
2004年第6期57-58,共2页
Educator
关键词
教师
学习型组织
校本培训
课例示范
校本科研
分类号
G451.7 [文化科学—教育技术学]
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