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四条措施:创建教师学习型组织

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摘要 在学习型社会这一大背景之下,各种学习型组织(如:学习型学校,学习型企业等)应运而生,有关学习型组织的理论也层出不穷。我们经过深入的思考结合我校实际,从集中学习、校本科研、课例示范、校本培训四个方面人手来创建教师的学习型组织。
作者 徐同烈
出处 《教育家》 2004年第6期57-58,共2页 Educator
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