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温度计的正确使用及校正
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摘要
因实施素质教育的需要。培养学生的创新精神和实践能力在当前的教学中显得尤为重要,所以在中考中必定十分重视对常用仪器使用技能的考查。纵观近年来全国各省市中考各类题型。不难发现,对基本仪器的考查方式在悄悄发生变化。不再是单纯记忆性、机饭性的考查,而是注重对仪器的操作、对物理仪器原理的理解、应用、以及迁移能力的考查。下面就常见题型加以分析。
作者
黄娟
兰有胜
机构地区
建湖外国语学校
出处
《物理教学》
北大核心
2004年第7期41-42,共2页
Physics Teaching
关键词
温度计
物理
初中
仪器原理
解题思路
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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