在生活中学习 在继承中发展——谈我校的“民俗启蒙教育”

在深入实践中，我们越发感到，必须在博学研陶的基础上，找寻到与学校实际相切合的陶学理论，才能使“学陶师陶”具有生命力。真正推动学校的全面提升。