毕业后全科医学教育的培训规范研究

目的 了解全科医师规范化培训中的主要问题 ,探索影响规范化培训广泛、深入开展的因素。方法 定量阶段 :问卷调查 34名全科医师培训负责人关于《全科医师规范化培训试行办法》的看法及意见 ;定性阶段 :针对目前开展的规范化培训情况 ,对北京市全科医师规范化培训学员进行小组访谈 ,对北京、浙江两地全科医师规范化培训工作负责人进行个人深入访谈。结果 规范化培训的执行情况在不同地区存在着明显的差异 ,定性调查指出规范化培训中存在的实际问题和改进方法。结论 在提高认识 ,加强领导 ,制定和完善配套政策的基础上 ,应进一步加强规范符合我国现阶段实际情况的培训方案。