在语文课程改革的实践中要处理好五个关系

在基础教育课程改革的进程中，广大小学语文教师勤奋学习，努力实践，不断创新，使语文课程改革呈现出喜人的局面。但是，在实践中也出现了一些新情况、新问题，人们对有些认识模糊不清，教学中存在偏差，一些矛盾、疑惑困扰着大家。因此，我们要进一步准确把握课程改革的基本理念，认真研究语文教育的基本规律，科学理性地进行语文教育实践。