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探索《基础护理学》技能教学的新方法
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摘要
自2000年以来,我们立足于以能力为本的教学指导思想,培养具有必要的理论知识,较高的实践技能,良好的职业素质的实用型护理人才。我们在基础护理操作的教学方法上进行了积极的探索和改进。从改变教学环境人手,为学生提供个人成长和自由学习的氛围,强化实践技能训练.增强学生的动手能力,适应临床护理工作的需要。经过两年的教学实践,取得了一定的成绩。
作者
任海静
机构地区
河北职工医学院东校区
出处
《中华当代医学》
2004年第5期72-73,共2页
Chinese Modern Medicine
关键词
基础护理学
技能教学
护理教育
教育方法
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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