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语文课堂提问的思路与设计

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摘要 课堂提问是教师向学生传道、授业、解惑的主要教学手段之一。其方法是多种多样的,按其功能和性质可分为基础型提问和开拓迁移型提问。基础型提问涉及的内容多为课文的基础知识、表现方法、文中的重要内容、各种文体的区别比较等,属记忆性,凭借提问的形式促进记忆,检查记忆。
作者 石国祥
出处 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2004年第8期61-62,共2页
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