中学语文教材中的微殊句
出处
《中学语文教学》
北大核心
2004年第7期36-37,共2页
Language Teaching in Middle school
-
1刘茂荣.画说乐理(六)——速度与时值的变化[J].琴童,2009(6):16-17.
-
2钟咏亮.横看成岭侧成峰——作文多角度立意例谈[J].作文新天地（高中版）,2009(4):62-64.
-
3华庆富.走进欧姆定律问题大观园[J].今日中学生（中旬）（初二）,2013(3):19-22.
-
4邵名生.善于发现收获会更多[J].小学科学,2013(11):146-146.
-
5王大进,黑六,董钺.替代(中篇小说梗概)[J].领导科学,2017(4):57-59.
-
6王鸿善.标点符号误用种种(一)[J].机电兵船档案,1999(5):40-41.
-
7姜欣宇.我们需要的未来[J].初中生世界（八年级）,2013(11):70-70.
-
8薛峰.苏科版《14.3欧姆定律》教学设计(第一课时)[J].理科考试研究（初中版）,2014(3):59-60.
-
9柳立纲.浅谈小学语文课堂的调控艺术[J].中小学电教（下）,2012(1):66-66.
-
10王大进.替代[J].清明,2016,0(6):73-89.
;
