立足基础 稳中有新 减负到位——2004年全国高考数学试题(新教材卷)评析
-
1陈凭心.对2003年高考物理第25题的巧解及评析[J].理科考试研究(高中版),2004,11(2):28-28.
-
2胡彬.对新教材全国高考数学卷的几点分析[J].数学通报,2005,44(1):61-62.
-
3胡彬.对2004年全国高考卷的几点分析及对策[J].中学生理科月刊(下半月高中版),2004(9):34-35.
-
42004年普通高等学校招生全国统一考试(新教材卷) 数学(理科)[J].中学理科(高考导航),2004(7):14-16.
-
5孔庆然,娄景院.值得品味的三道题[J].中学生数学(高中版),2004(02S):25-25.
-
6张丰远.难度源于中档 突破需用转化[J].上海中学数学,2004(5):21-21.
-
7卢海运,张骞,苗湘军.全面考查、并向纵深发展——2004年高考数学对教材新增内容的考查分析[J].中学数学杂志(高中版),2005(2):45-48.
-
8汤国荣.2003年文科综合能力(新教材卷)地理试题分析及教学建议[J].中学政史地(高三),2003(7):105-110.
-
9杨庆涛,马洪霞.2003年全国高考理科综合(新教材卷)化学试题评析[J].中学化学教学参考,2003(8):77-79.
-
10杨辉祥.2003年高考理科综合卷化学试题点评[J].教学与管理(中学版),2003(12M):70-72.