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非英语专业大学生词汇策略研究
被引量：
52
An Investigation on Vocabulary Learning Strategies Used by Chinese Non-English Majors
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摘要
本文运用定量分析的方法,对259名非英语专业大学生的词汇学习观念及学习策略的使用情况作了调查分析,并就文理科,男女生的词汇学习策略异同进行了探讨。
作者
高越
机构地区
北方工业大学
出处
《国外外语教学》
CSSCI
2004年第3期24-29,36,共7页
Foreign Language Teaching
关键词
非英语专业
大学生
词汇
学习策略
定量分析
高校
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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