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《普通高中地理课程标准(实验)》对教材编写的新要求
被引量:
1
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摘要
《普通高中地理课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)在“培养现代公民必备的地理素养”的理念引导下,立足于改变学生的学习方式,设计了“满足学生不同的地理学习需要”的地理课程。《课程标准》对于高中地理教材的编写也提出了新的要求。
作者
高俊昌
机构地区
课程教材研究所地理课程教材研究开发中心
出处
《中小学教材教学(中学文科)》
2004年第8期15-17,共3页
关键词
普通高中
地理
课程标准
教材编写
教学建议
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中小学教材教学(中学文科)
2004年 第8期
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