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任务型教学在英语课堂教学中的作用 被引量:3

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摘要 英语是我国中小学的一门核心学科课程。但一直以来,教师在教学中往往以自我为中心,以“教”为出发点,注重对英语基础知识的传授,过于强调学生对词汇的背诵记忆和语法规则的掌握理解,忽视了学生外语学习的心理特点、智力特点和思维特点,忽略了英语是一种语言,学习英语的最终目的是进行交际。教师讲解多于学生操练,学生使用英语的比例较低,这使得英语教学基本上体现的是教师的教,
作者 魏玉杰
机构地区 北京十一学校
出处 《中小学教材教学(中学文科)》 2004年第8期25-27,共3页
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