以人为本 提高德育实效

长期以来，我们的学校德育是以“说教”、“管理”为主要手段来进行的。教师用枯燥的理论和远离学生生活的先进典型来教育学生树立远大理想、抱负。而这种理想教育的起点要求太高。过高的道德目标使学生难以做到。