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试论幼儿言语能力的培养
被引量:
1
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摘要
幼儿期是言语能力发展的关键期 ,幼儿口头语言发展得好 ,为以后入小学学习书面语言打下良好的基础。因此 ,幼儿教师就要为幼儿创设想说、敢说、喜欢说、有机会说 ,并能得到积极应答的环境 ,通过多种形式多种途径 ,培养幼儿学习语言的兴趣 。
作者
陈春梅
机构地区
乐至县幼儿园
出处
《四川教育学院学报》
2004年第8期70-71,共2页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
幼儿教育
言语能力培养
口头语言
学习兴趣
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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四川教育学院学报
2004年 第8期
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