出处
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
2000年第4期61-66,共6页
Language Teaching and Linguistic Studies
-
1孟祥英.《应用汉语词典》中的待嵌格式及比较研究[J].山东理工大学学报(社会科学版),2011,27(2):69-72. 被引量:1
-
2马志伟,金欣欣.《应用汉语词典》的新意和不足[J].辞书研究,2002(4):75-83.
-
3董淑慧.“谁谁”释义[J].辞书研究,2011(6):169-172. 被引量:1
-
4马志伟,金欣欣.挖掘词语内涵 延展辞书功能──《应用汉语词典》评述[J].中国出版,2001(5):58-58.
-
5苏培成.汉语学习词典的特点及其编写——《应用汉语词典》评析[J].辞书研究,2003(4):70-78. 被引量:15
-
6李方平.《应用汉语词典》情态动词释文的语用考察[J].语文学刊(高等教育版),2010(12):57-58.
-
7钱怡,文非,王国锋,张心好,李雄诗,王飞,朱楚宏,芜崧,陈建舟.“提出质疑”对吗?[J].咬文嚼字,2004,0(3):41-47. 被引量:1
-
8刘川民.谈谈《应用汉语词典》中的成语[J].文山师范高等专科学校学报,2004,17(3):251-253.
-
9黄均凤.“现行”的新用法[J].汉语学习,2006(3):35-35.
-
10张丹丹.《应用汉语词典》举瑕[J].平顶山学院学报,2016,31(4):40-43.
;