略论高职教“两课”教学模式的改革与创新

本文通过对高职“两课”教学模式进行分析,指出目前高职“两课”教学模式存在的问题,提出通过改革高职院校德育内容、运用现代科学技术、构建新型德育教学模式,加强高职“两课”教育。