高职护生的学习心理状态调查分析与应对策略探讨被引量：9

Analysis the survey to study psychological situation in high vocational nursing student and probe the solve

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摘要为了了解高职护生的学习心理状态,对我校高职护生的学习需要、动机、兴趣等学习心理状态进行了调查分析.结果显示,大多数高职护生有达到人生高层次目的的需求,具有渴求较多的知识和较强的能力的需要,但对护理没有足够的学习兴趣,学习动机主要依靠外部条件来促发,学习缺乏主动性.对此,提出唤醒学习需要、培养和激发学习动机、提高学习兴趣等对策来改善学习心理状态.

作者李建光刘芝兰钟实王冠军谭进

机构地区湘潭卫生学校

出处《卫生职业教育》 2004年第17期5-7,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词高职护理学习心理应对策略

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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