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学科价值链:一个关于学科建设的系统分析模型
被引量：
1
The chain of discipline value - a systematic analytic model for discipline construction
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摘要
本文将价值链理论运用于学科建设分析,构造了学科价值链分析的一般模型。这一模型有助于从系统角度对各项学科价值创造活动逐一进行分析,并通过分析各项活动之间的相互作用寻求学科建设的改进措施,从而提高学科建设的绩效。
作者
谷冠鹏
王艳玉
闫树涛
机构地区
河北大学管理学院
河北大学科技处
河北大学校长办公室
出处
《河北农业大学学报（农林教育版）》
2004年第3期6-8,12,共4页
Journal of Agricultural University of Hebei
基金
河北省教育厅资助项目"关于学科优势积累的理论基础
机制与路径的研究"(项目编号:S01101)的阶段性成果
关键词
学科建设
价值链
模型
分类号
G4001 [文化科学—教育学原理]
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