图形设计教学探讨
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1傅文彬.动画角色造型设计[J].浙江工艺美术,2008,34(4):87-89. 被引量：5
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2付文彬.动画角色造型设计[J].浙江工艺美术,2006,32(2):37-38. 被引量：1
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3《艺术教育》1996年总目录[J].艺术教育,1996(6):44-48.
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4陆如鸣.试论师范声乐教学的评估[J].中国音乐教育,1997,0(6):20-22.
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5陈丹青.美院的教学[J].书摘,2005(7):100-101.
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6陈大楚.现代标识图形的造型美[J].湘南学院学报,2009,30(3):71-73.
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7冯亚.高师音乐美学课程的定位与实践[J].星海音乐学院学报,2004(2):52-56. 被引量：3
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8邱志文,赵婉君.高等师范院校书法课教学改革刍议[J].书画世界,2003,0(6):44-45. 被引量：1
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9叶松荣,邱桂香."分析为主,写作为辅"——关于高师理论作曲课程定位的探索[J].人民音乐（评论）,2004(12):33-35. 被引量：3
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10李曾辉.舞蹈鉴赏课程定位、作用及途径探析[J].艺术科技,2016,29(7). 被引量：1
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