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“美”的启示
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摘要
近日,笔者发现以下两则教学案例,偶感兴趣,随笔撰上几句,与大家探讨。 教例一:一年级《荷花村》 (课始,教师用实物投影仪出示荷花图,由于光线的原因,图片看上去没有一点美感。) 师:大家看。
作者
杨荣华
缪鹤凤
机构地区
宝应县氾水镇氾光湖小学
出处
《江苏教育》
2004年第08B期17-17,共1页
关键词
小学
教育理念
语文
教学方式
情境创设
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江苏教育
2004年 第08B期
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