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用思维训练解二次根式探析
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摘要
对于一些疑难的二次根式的解法,颇有一定的难度.笔者在教学中,发现学生对一些疑难题束手无策,感到无能为力.本文就一些疑难题的技巧解法,并加以分析寻找解题思路,使问题获得解决.下面举几例,作些介绍,供参考.
作者
刘玉龙
机构地区
滁州师专
出处
《教育实践与研究》
2004年第8期56-57,共2页
Educational Practice and Research
关键词
思维训练
二次根式
中学
解题思路
数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究
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