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中学政治教材中背景材料的意义分析
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摘要
背景材料在中学政治教材中具有十分重要的地位,它不同于一般的文字材料,有其自身的特殊性.无论是历史背景材料的真实再现性,还是现实背景材料的社会聚焦性都对学生学习政治具有激发和维持学习动机、促进对教材知识的习得与保持、促成学习方式的转变、促使对政治理论知识的价值内化等积极意义.
作者
曹东燕
机构地区
上海师范大学教育科学学院
出处
《教育实践与研究》
2004年第8期38-39,共2页
Educational Practice and Research
关键词
中学
政治
教材内容
价值内化
学习动机
背景材料
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究
2004年 第8期
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