改进学习方法 提高教学质量

研究性学习是以学生的自主性、探索性学习为基础,以教师的组织、参与指导为根本的一种学习方法,它一改原有教育中许多学生的学习偏重于机械记忆、浅层理解和简单应用,仅仅立足于被动地接受教师的知识传输的弊端,通过教学目标、内容和途径方法的调整,帮助学生改变原有的单纯接受式的学习方式,在开展有效的接受学习的同时,形成一种对知识进行主动探求,并重视实际问题解决的主动积极的学习方式。