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论教学的戏剧性转换 被引量:1

On Dramatic Transition in Teaching
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摘要 教学就是通过以表演性为核心的戏剧性行为而完成的生命精神能量的转换.
作者 李政涛
出处 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2004年第8期43-45,共3页 Journal of Shanghai Educational Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[美]詹姆逊 陈安国译.《布莱希特与方法》[M].中国社会科学出版社,2000年版.第101页.
  • 2[美]理查德·谢克纳 曹路生译.《环境戏剧》[M].中国戏剧出版社,2001年版.第6页,第3页,第5页.
  • 3[美]ShirleyR.Steinberg JoeLKincheloe 易进译.《学生作为研究者—创建有意义的课堂》[M].中国轻工业出版社,2002年版.第180页.

共引文献1

引证文献1

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