谈新课程条件下的数学课堂教学

新课程中的数学课堂，要求建立一种和谐、民主、平等的师生关系，师生双方应相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充而达到师生共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。数学课堂教学怎样才能实现这种转变呢?下面谈几点浅见。