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搭建对话平台 强化学生体验

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摘要 新课程改革标准明确指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”无疑,对话将成为阅读教学的一种新形态。学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主体验的意识和习惯,教师要为学生创设良好的体验学习情境,搭建对话平台。我们应该激扬地呼唤互动式对话。
作者 张晓飞
机构地区 灵宝市第二小学
出处 《教育论坛》 2004年第4期6-8,共3页
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