阅读教学给学生美的感受
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1马东升.巧用多媒体,精彩语文课堂[J].考试周刊,2010(42):58-58.
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2席雯.试论高中美术欣赏课教学[J].中国教育技术装备,2010(13):134-134. 被引量：7
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3崔干行.语文新课程实验与审美能力的培养[J].语文教学与研究（教研天地）,2006(4):14-15.
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4杨扬.激发音乐兴趣 培养审美能力[J].魅力中国,2014(4):248-248.
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5陈智爽.如何激发小学生学习美术的兴趣[J].中小学电教（下）,2012(6):53-53.
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6林美华.美术课堂教学探究[J].考试周刊,2016,0(49):185-185.
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7李洁.语文教学中实施情境教学的原则与方法[J].中学课程辅导（教师教育）,2016,0(6X):50-50.
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8朱丽.低年级音乐学习兴趣的培养[J].科学大众（智慧教育）,2009(6):60-60.
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9杨秀梅.重视朗读 事半功倍[J].文科爱好者（教育教学版）,2009(7):84-84.
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10罗小敏.浅谈中学美术“欣赏教学”[J].文科爱好者（教育教学版）,2010(8):118-118. 被引量：1
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