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网络环境下主题探索型教学模式初探
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摘要
如果说传统的教学是一条船,那么教师就是舵手,学生就像乘客,全凭教师调谴;如果说改良的教学是一次旅行,那么教师就是导游,学生就像游客,学生虽能领略到沿途的无限风光,但一切都在导游的安排中,自己甚少主动权.
作者
卓雄辉
机构地区
华南师范大学教育信息技术学院
出处
《师道(人文)》
2004年第8期24-25,共2页
关键词
网络环境
思想道德修养
主题探索活动
教学模式
高等职业技术学院
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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师道(人文)
2004年 第8期
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