关于初中艺术课教学的思考
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1司艳玲.新课改视野下初中美术欣赏教学的误区及对策[J].新课程研究(下旬),2016,0(3):105-106.
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2罗双燕.解读初中艺术课程目标[J].商业文化(学术版),2007(8):69-70.
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3林心.福州市区初中艺术课程实施现状调查与对策[J].福建教育学院学报,2011,12(5):100-103. 被引量:1
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4白昀.在人文背景下培养学生识字能力[J].小学生作文辅导,2016,0(4):62-62.
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5大学就是全社会的大学[J].中国大学生就业,2004(21):12-12.
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6颜峰.浅谈高中语文的心理指导功能[J].都市家教(下半月),2013(1):177-177.
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7周春霞.基于人文背景的中学英语教学探析[J].中学英语园地(教学指导),2012(36):14-15.
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8徐灵芳.整合:音乐教学中的好方法[J].中小学音乐教育,2004(12):29-30.
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9曾艳.追寻数学“至高的美”[J].今日教育,2008(12):54-55.
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10王祥.高中语文阅读能力的培养[J].课外语文(下),2012(12):89-89. 被引量:2
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