抓住关键词句 领悟文本内涵——《行道树》学法指导
-
1怎样理解＂神圣＂与＂痛苦＂[J].初中生学习指导（七年级博览版）,2013(10):25-25.
-
2温新成.“悲凉”是为“烟尘”吗?——试谈《行道树》中“悲凉”的真正含义[J].中学语文教学参考（教师版）,2005(6):48-48.
-
3周光鹏.拨开云雾见太阳——《行道树》教学思考[J].中学生优秀作文（教学）,2010(7):35-35.
-
4康念菊,戴伟.《行道树》课堂实录及评点[J].中学语文教学参考（教师版）,2002(6):12-14.
-
5王春雨,苏尚芳,樊淑艳.我们是一列忧愁而又快乐的树——《行道树》教学设计、课堂实录及教研杂谈[J].黑龙江教育（中学版）,2005(11):15-19.
-
6余映潮.说说《行道树》的教学[J].语文世界（教师之窗）,2009(7):58-60.
-
7温新成.“悲凉”不只为“烟尘”——试谈《行道树》中“悲凉”的含义[J].语文教学通讯（初中）（B）,2005(3):47-47.
-
8吴睿.缸中鱼——仿写张晓风《行道树》[J].作文与考试（小学版）,2013(6):53-53.
-
9黄大锚.新课程语文课堂教学的思考[J].教育现代化,2005(6):66-67.
-
10江赟丽.赏心美景入目来[J].读与写（初中版）,2016,0(4):31-32.
;
