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本科生科学研究项目实施特色——北京师范大学地理学人才培养基地的实践
被引量:
7
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摘要
开展本科生科学研究,是培养学生创新能力的重要环节之一。它可以充分激发学生的创新意识以及自主学习精神,使其创新能力得到主动、全面的提高。
作者
虞立红
王静爱
葛岳静
机构地区
北京师范大学
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2004年第8期20-21,共2页
China University Teaching
关键词
本科生
科学研究项目
实施特色
北京师范大学
地理学
人才培养基地
自主学习
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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