改进英语教学效率的若干策略分析

课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式，而素质教育的核心内涵是“以学生的发展为本”，因而，学生在45分钟课堂上．增加学习的生命意识，是作为教师首先需要认真思考的一个问题。本文从新颖导入、悬念结尾、活泼多样的学习方式，有活力的课堂参与等角度进行了有益的探索。