期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
研究生“形势与政策”课的教学研究和探索
原文传递
导出
摘要
简述了“形势与政策”课程的研究对象、内容体系特征及教学方法,同时指出抓好教师队伍建设和采取有效的教学方法是开好此课的有效措施。
作者
王建英
机构地区
太原理工大学研究生部
出处
《中国高教研究》
北大核心
2004年第8期84-85,共2页
China Higher Education Research
关键词
研究生教育
高等教育
教学方法
“两课”教学
“形势与政策”课
教学研究
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
蔺爱舍.
试论语文活动课的体系特征和实施方法[J]
.中学语文教学参考(教师版),1996(12):8-9.
2
黄晓兵.
浅谈课堂提问的设计——关于提高高校“两课”课堂教学实效性的探索与思考[J]
.新课程研究(高等教育),2009(6):124-125.
3
徐国兴.
美国研究生和本科生资助体系特征的比较及启示[J]
.学位与研究生教育,2015(3):69-72.
被引量:1
4
严彦启.
让分数应用题在结构上更加完整[J]
.中小学数学(小学版),2014(9):23-23.
5
李静.
浅谈小学生独立识字能力的培养[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2012(10):20-22.
被引量:1
6
冯志敏,叶宏.
试论美国高等教育管理体系的特征[J]
.中国高教研究,2002(6):43-45.
被引量:13
7
闫占辉,王利涛,王华.
机械类应用型本科实践教学体系评价初探[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2004,5(4):58-59.
被引量:5
8
王世忠.
论高职院校办学的科学定位[J]
.理论月刊,2004(11):76-78.
被引量:1
9
李亚红.
传统教学论与现代教学论的比较研究[J]
.和田师范专科学校学报,2005,25(5).
被引量:5
10
蔡强.
开放大学学科建设现状、问题与对策初探[J]
.教育界(高等教育),2016,0(1):90-91.
中国高教研究
2004年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部