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“科学发展观与教育科研”研讨会综述
被引量:
3
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摘要
2004年3月19日,“科学发展观与教育科研”研讨会在中央教育科学研究所召开,与会者围绕科学发展观对教育科研的指导意义,如何运用科学发展观指导教育科研等问题发表了各自的见解。
作者
吴霓
秦行音
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2004年第7期92-93,共2页
Educational Research
关键词
科学发展观
教育科研
研讨会
会议综述
理论创新
功利主义
评价指标体系
教育均衡发展
中小学
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
G523 [文化科学—教育技术学]
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