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反思习题走出题海

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摘要学习是一个人在已有知识的基础上不断发展的过程，而在这过程中反思是必不可少的．数学课堂教学也应是一个充满反思的过程．数学教学实践中，通过例习题的讲解，引导学生对问题的条件、结论、解题方法、解题过程及问题所涉及到的知识点等五个方面进行反思，可以提高学习效率，走出题海．

作者吴德

机构地区上海市南汇区听潮中学

出处《中学数学教育（中学教师版）》 2004年第9期39-40,共2页

关键词解题方法中学数学教学反思意识学习效率

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教育（中学教师版）

2004年第9期

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