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大学生挫折的成因分析及教育对策 被引量:21

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摘要 探讨大学生挫折的形成原因 ,增强他们的心理调适能力和社会生活的适应能力 ,预防和缓解挫折的发生 ,是新时期高校心理健康教育工作的主要任务。本文从主、客观两个方面 ,分析了大学生挫折形成的主要原因 ;并对此提出了相应的教育对策 。
出处 《内蒙古社会科学》 北大核心 2001年第6期101-104,共4页 Inner Mongolia Social Sciences
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