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浅谈我校风景园林专业的美术教学
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摘要
如何根据专业特点、结合实际,开展美术教学更有成效?多年的风景园林专业的美术教学证明:结合我校生物系风景园林专业实际情况,注意学生的兴趣培养,以培养学生的整体感、空间体积感、审美鉴赏能力为重点,有效地促进了教学质量的提高、培养目标的实现。
作者
胡海鹏
机构地区
肇庆学院美术系
出处
《肇庆学院学报》
2004年第4期85-87,共3页
Journal of Zhaoqing University
关键词
风景园林专业
美术教学
视觉形象
园林设计
艺术课教学
审美鉴赏能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TU986 [建筑科学—城市规划与设计]
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肇庆学院学报
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