期刊文献+

“经线和纬线”教学方法探讨

下载PDF
导出
摘要 受初中生心理、生理特点的影响,“经线和纬线”一向是初中地理教学的难点。经线和纬线的含义、经纬度的划分、经纬网的应用等,学生普遍感到难以理解,经过多年的探索、实践,我认为可以从以下几方面突破。
作者 李红军
出处 《地理教学》 2004年第9期28-29,共2页 Geography Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部