学导式教学法在正常人体学教学中的应用

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摘要 1学导式教学法的定义及特点学导式教学法是把学生的自己学、主动学和教师的引导结合起来的教学方法.它和传统的教学方法相似,但侧重点不同.传统的课堂教学以教师的"讲"为主,而学导式教学法是以学生掌握学习方法自学为主,以教师引导为辅,自学和引导相结合的教学方法.虽然学导式教学法也有教师的"讲",但是以"精讲"为主.

作者蒋涛姚广华

机构地区枣庄第一卫校

出处《卫生职业教育》 2004年第18期73-74,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词学导式教学法正常人体学教学实践

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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2004年第18期

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