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成人教育的有效教学策略刍议
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摘要
针对成人教学对象的广泛性、教育内容的包容性以及组织形式的多样性,在教学中要依据成人特点,运用有效教学策略,把握适应性、自主性、全面发展的教学原则,消除成人学习干扰因素,以提高成人教学效果。
作者
尚金鹏
机构地区
广西师范大学教育科学学院
出处
《成人教育》
2004年第10期29-29,共1页
Adult Education
关键词
成人教育
有效教学
教学策略
教学原则
教学手段
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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成人教育
2004年 第10期
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