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我国大学创新教育的现状及发展对策
被引量:
3
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摘要
分析了我国实行创新教育的现状及存在的问题,然后对高校培养大批创新人才应具备的创新观念、课程设置、师资队伍建设、考核指标构建、创新人才培养管理模式等提出了对策性建议。
作者
周丽莎
机构地区
江汉大学医学与生命科学院
出处
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2004年第9期125-126,共2页
Science & Technology Progress and Policy
关键词
知识经济
创新教育
发展对策
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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科技进步与对策
2004年 第9期
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