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马克思关于人的全面发展的学说及其对当代教育的启示 被引量:1

On Marx’s Theory about Man’s Comprehensive Development and Its Inspiration to Modern Education
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摘要 马克思关于人的全面发展的学说,不仅是一个贯彻马克思学说的基础性和总体性观点,而且是马克思全部学说的理论归宿和实践目标。研究马克思关于人的全面发展的学说,对于正确认识社会主义教育目的和任务,更好地完成当前我国教育改革具有重要的理论意义。 Marx’s theory about man’s comprehensive development is not only the basic and overall viewpoint in carrying out Marxism, but also the theoretical destination and practice goal of all the Marxist theories. The study of the theory is of great theoretical significance to the correct understanding of the aims and tasks of socialist education and to the acceleration of the education reform in China.
作者 周志文
出处 《涪陵师范学院学报》 2004年第5期24-26,共3页 JOurnal of Fuling Teachers College
关键词 马克思 全面发展 当代教育 启示 Marx comprehensive development modern education inspirationon
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[6]郝克明.面向 21世纪我的教育观 [C].广州:广东教育出版社, 2000.92.
  • 2.邓小平同志论教育[M].北京:人民教育出版社,1990..

共引文献14

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

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