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公办高校与民办高校教育分工及调整途径的探讨
被引量:
2
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摘要
在实现高等教育大众化的进程中,对以什么主流途径实现高等教育大众化,不同选择会产生很不相同的结果。公办高校的迅猛扩展存在着无序现状及隐忧问题,因此,公办高校应在部分本专科教育市场方面为民办高校“让一步”,使教育发展在整体上“进三步”。这样的教育分工及调整途径是提高民办高校办学水平的有效措施。
作者
马发生
机构地区
长江职业学院
出处
《湖北社会科学》
2004年第10期138-139,共2页
Hubei Social Sciences
关键词
高等教育
高校发展
战略途径
研究
分类号
G40-011 [文化科学—教育学原理]
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湖北社会科学
2004年 第10期
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