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从社会变迁看教育失范

Looking the Irregular Education from the Social Vicissitude
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摘要 从教育社会学的角度看,当前社会变迁所造成的教育失范有两个方面:一是社会体制变化与教育失范;二是社会观念变化与教育失范。在我国现阶段,只要我们抓住这一千载难逢的发展机遇,适应急剧的社会转型带来的巨大变化,改革传统的教育观念,树立创新意识;积极有效地引导公众教育价值观和行为方式;改革教育投资体制,走均衡发展之路;逐步改革和完善教育管理体制,前景是光明的。
作者 张红
出处 《湖北社会科学》 2004年第10期147-149,共3页 Hubei Social Sciences
基金 陕西省哲学社会科学基金(20030204018)资助
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