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从多元文化教育的视角看我国少数民族教育问题
被引量：
9
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摘要
多元文化教育是 2 0世纪 6 0年代兴起于西方的一种教育改革运动 ,其目的是使多民族国家内的各个民族享有平等受教育的权利。笔者通过分析西方多元文化教育的现状及举措来探讨有关我国少数民族教育的问题。
作者
马春花
机构地区
西北师大教科院心理学系
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2004年第9期27-29,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
文化
跨文化心理学
多元文化教育
少数民族教育
分类号
G750 [文化科学—教育学]
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