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略论高校专业设置雷同问题——以四川省高校专业设置为例
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1
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摘要
高校专业设置雷同已成为一个不容忽视的问题。在调查总结四川高校专业设置现状的基础上 ,分析高校专业设置雷同的原因、危害 。
作者
何岸
机构地区
西华师范大学
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2004年第9期37-38,共2页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
高校
专业
雷同
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
2004年 第9期
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